正方：支持课后生效
反方：支持立竿见影
用户观点
杨醉竹 2015-06-30 17:33:35
部分课程无法当堂见效啊
常行 2015-06-30 17:32:52
知识都需要一个消化理解的过程。
张洪泉 2015-06-30 17:30:57
我支持课后生效，这样学员感觉学有所得，企业也满意，重复采购率更高。
杨大跃 2015-06-26 17:31:30
针对管理层的和战略的培训都需要课后生效，能当堂生效的领域毕竟是少数。
潘书岳 2015-06-26 17:30:11
我觉得课程中教授的理论和方法还是要在课后的实践中生效，实践出真知嘛。
梁源峰 2015-06-26 17:28:23
我认为应该当堂和课后都有效，这才是含金量高的表现。
王道海 2015-06-25 15:55:49
知识都需要一个笑话理解的过程，课程的效果都在课后慢慢体现出来。
关晓丽 2015-06-25 15:48:42
追求当堂生效可能会让课程内容变得浅显，授人以鱼不如授人以渔。
冀云襄 2015-06-24 17:30:56
除了解决实际问题的课程之外，其他的课程都需要课后生效。
常国辉 2015-06-24 17:29:37
很多知识和理论都要课后结合练习才能产生效果
陈沛亮 2015-06-30 17:29:10
很多知识和理论都要课后结合练习才能产生效果，但是要当堂就让学员感到学有所得。
吴登科 2015-06-30 17:23:58
应当让学员当堂感觉到变化才好
张宇 2015-06-26 17:56:21
课后才显现效果的话分不清是不是培训带来的效果了就。
赵名兴 2015-06-26 17:53:19
我支持当堂生效的，这样学员感觉学有所得，企业也满意，重复采购率更高。
田雨筠 2015-06-25 16:10:24
市场喜欢立竿见影的培训，那么立竿见影的培训就是好的。
曹园媛 2015-06-25 16:00:35
肯定是当堂效果越明显越好啦。机构、讲师和学员都希望这样当堂就感受到学有所得。
周景慧 2015-06-25 15:43:36
立竿见影的培训才是客户最想看到的培训
钮伟彤 2015-06-24 17:26:39
当堂改变的是学员的想法和思路，而这些必须是当堂就有改变的才对。
宋尚 2015-06-24 17:25:46
应当让学员当堂感觉到自己的变化才对。
贾思远 2015-06-23 18:26:31
就算当时不能产生行为上的转变，思维上的转变还是要在课堂上体现的。
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