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课程领域: 职业素养 课程对象 基层  中层  高层  人力行政 
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培训内容: 为什么要研究旅游资源? 旅游活动的三要素:主体、客体、中介体 1、从旅游活动体系讲旅游资源是旅游活动的客体 2、旅游资源是发展旅游业的基础和重要组成部分 3、旅游资源是吸引旅游者的本源
课程领域: 职业素养 课程对象 基层  中层  高层  人力行政 
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培训内容: 旅游活动的主体 1、旅游者的概念界定。 2、实现个人旅游需求的客观条件。 3、实现个人旅游需求的主观条件。 4、旅游者的类型。
课程领域: 职业素养 课程对象 基层  中层  高层  人力行政 
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培训内容: 一、旅游活动的概念 二、旅游活动的特征和要素构成 三、旅游活动的类型 四、旅游活动的性质 五、现代旅游活动的特点
课程领域: 销售市场 课程对象 基层  中层  销售市场   
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培训内容: 一、走入店门走向快乐 二、早会,动力的加油站
课程领域: 职业素养 课程对象 基层  中层  高层  人力行政 
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培训内容: 旅游发展的历史沿革 一、19世纪以前的旅行活动 二、近代旅游和旅游业的开端 三、现代旅游迅速发展的原因
课程领域: 人力资源 课程对象 中层  高层     
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本月点击率: 3261
培训内容: 随着市场环境变化及企业组织扁平化,为达到企业经营目标,高绩效与富有战斗力的团队建设显得尤为重要。塑造高绩效团队能消除企业积垢,强化组织运作动力,激发企业中的人性激情。
课程领域: 职业素养 课程对象 基层  中层  高层  人力行政 
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培训内容: 做一名最优秀的员工 1、优秀人才的秘诀:聪明、情商、勤劳、勇敢。 2、让优秀成为习惯,终身的财富——积极的习惯。 3、我是五星级员工。 4、积极的行动——无论如何!
课程领域: 职业素养 课程对象 基层  中层  高层  人力行政 
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培训内容: 景区工作接待礼仪 1、景点服务要领 2、懂规矩、讲礼仪 3、突发危机时的应急处理 4、努力加实干 第四节 做一名最优秀的员
课程领域: 管理技能 课程对象 中层  综合管理     
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培训内容: 掌握PDCA和KT等科学的问题分析方法和常用工具,培养解决问题的正确思维; 能够从现象分析中发现关键的问题,确定关注焦点,确立优先顺序,采取有效措施;
课程领域: 职业素养 课程对象 基层  中层  高层  人力行政 
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培训内容: 道德与素质 1、关于道德的思考 2、关于品德与才能的思考 3、关于和谐社会 4、服务人员应该具备的五种素质 5、心态与成败,服务态度
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