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培训组织与实施成功密码

单元

内容重点

课时

开课仪式

组建团队,小组展示,提振士气、学习总动员 

15分钟

第一部分

人力专员在培训活动组织与实施过程中的角色定位

一、执行者——按照企业的要求不折不扣地完成培训任务

二、策划师——做出最具价值的培训计划

三、组织者——培训活动组织与实施

四、推动者——落实培训任务,跟踪培训成果

五、创新者——不断创新培训模式、教学方式

六、摄像头——监控各部门培训工作落地实施

七、放大镜——发现需求,不放过任何一个细节

八、火炬手——传递企业文化与信息

九、冲锋号——做出最具价值的思想动员

十、行教——身体力行,言传身教

15分钟

第二部分

培训工作与组织实施流程要点

一、培训前

1、学员培训通知

2、培训讲师联系

3、培训食宿安排

4、培训用品领取

5、宣传用品制作

6、培训场地布置

7、培训设备配置

8、培训筹备资料

9、培训车辆调度

10、财务现金借支

二、培训中

1、学员报到接待

2、培训生活管理

3、培训动员活动

4、培训设备检测

5、培训现场服务

6、学员发言记录

8、培训效果评估

9、学员结业管理

10、返程/实习安排

三、培训后

1、清理培训现场

2、安全工作检查

3、归还外借物品

4、整理培训资料

5、学员资料发放

6、学员跟踪评估

7、培训费用报销

8、培训工作总结

9、培训资料归档

10、人事支持系统

90分钟

课前热身时间

团体热身操;团队展示

20分钟

第三部分

现代培训方式之行动学习

一、行动学习的概念

二、行动学习的原理

三、行动学习的优势

四、行动学习的要求

五、影响小组绩效的关键因素

六、促动者的特殊功能

七、成功促动者应具备三个基本素质

八、行动学习项目实施流程

九、行动学习项目工具

十、行动学习项目成果

50分钟

第四部分

现代培训方式之教练技术

一、什么是教练

二、教练定位

1、教练与培训的区别

2、教练与顾问的区别

3、教练与心理医生的区别

4、教练与指导的区别

5、企业教练与传统管理者的区别

三、教练技术定义

四、教练的角色

五、德鲁克公式

六、教练制胜的信念

七、改变模式

八、意愿与技能

九、教练的焦点

十、教练的方向

十一、教练的标准

50分钟

第五部分

如何结合公司业务组织有效开展培训工作

一、如何确定培训需求

二、如何策划培训项目

三、如何开发培训课程

四、如何评审培训课程

五、如何确定培训教材

六、如何做好培训教学督导工作

七、如何推动培训新教学法的实施

八、如何做好培训师的制度建设

九、如何确定培训评估方案

十、如何进行课程效果评估

十一、如何建立培训质量管理体系

十二、如何指导企业培训工作

60分钟

第六部分

培训组织与实施过程中可能遇到的问题及解决办法

一、如何解决准备工作不到位的问题

二、学员不愿意参加培训怎么办

三、如何解决培训课程质量不高的问题

四、培训内容落不了地怎么办

五、培训过程中发生突发事件怎么办

六、如何解决学员不遵守纪律问题

七、如何调动学员学习热情

八、如何解决培训内容课后推动问题

九、如何解决个别讲师流失给培训工作带来风险

十、其它问题

60分钟



于国辉(讲师本人)

电话: 4006-158-118

费用:20000元/天(参考价格)

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