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第一讲：创新的内涵及意义
一、创新的意义
1、什么是创新？
2、创新的意义
创造力测试
二、企业的六大创新
看电影，思考：“海尔”以何种勇气砸了冰箱
小组研讨：根据前述企业六个方面的创新，联系我们自己企业的实际，列举我们公司需要创新的领域，且须建议如何创新。每个小组派一人讲述研讨成果，根据成果的质量与数量打分，且研讨成果的文稿须上交，作为领导未来工作的参考，标题为“我们公司需要创新的领域”，时间十分钟。
三、成功创新必备的三种精神
案例分析：贝多芬 “这么糟糕的东西居然是我写的”
思考：我在工作中哪些地方需要创新？
第二讲：创新思维的基本方法
一个经典的选择难题：在一个春光明媚的假日里，你偕家中老少一齐驾船出海，享受难得的天伦之乐。……这时船翻了，面对三个不会游泳的、三个你生命最重要的亲人，你决定救哪一个？
思考：难题选择给我们以什么的启示？
一、抓住不速之客
1、两种类别的灵感
案例分析：发现缝衣针的人
2、捕捉灵感的四大时机
案例研究：十几年前，北京一个文化馆扩建，需要迁走的居民将近100户，用什么办法解决这个问题呢？
案例：唐山林西百货大楼的大火中的人们
二、展开思维的翅膀
——想象的两种基本形式
案例借鉴：蔡伦的弟子孔丹发现造纸原料
三、超越时空的界线
成功案例：福特看到生产线上装配一辆型车需12个半小时，他认为太慢了，决心改进但苦无良策。是什么原因使他使用了什么方法解决了这一难题？
四、巧妙利用逆向思维
案例研究：某毛纺厂出产一种呢子，没想到质量不过关……运用逆向思维经过创新改造后，居然使之一上市便成了抢手货。为什么?
五、遏制惯性思维
1、什么是惯性思维
情景案例：一个6岁的小孩回到家，拿起一只苹果就要切开，小孩看到了什么，连他的父亲也惊奇起来？
2、两种惯性思维
情景案例：大象林旺何以离不开小天地？
六、创新的基础
第二讲：团队创新的重要工具
——头脑风暴法
看视频：再生的鹰
思考：你看到了什么？想到了什么？
一、头脑风暴法方法大意
二、头脑风暴法参与对象
三、头脑风暴法的培训目标
四、头脑风暴法操作方式
五、头脑风暴法讨论内容
六、头脑风暴法培训时间
七、头脑风暴法的具体操作
A–准备阶段的五个步骤
B–实施阶段的三个作为
八、使用头脑风暴法的五大原则
C–结束会议的三个要点
头脑风暴法实战演练：
基本议题：我们企业如何杜绝迟到现象？
思考：你有什么好点子？
完全按照课程中的方法/原则操作
第四讲：创新思维的高级方法：六顶思考帽 （上）
六顶思维帽由爱德华·德·波诺博士（曾任剑桥大学思维基金会主席）提出，是一种思维工具、一种平行思维工具，是对过去230多年来人类思维方法最重大的变革。
一、六顶思维帽的内涵
1、六顶思维帽的定义
2、六顶思维帽的提出
3、传统思维的模式
4、六顶思考帽 ——平行思维方法
二、使用六顶思考帽的意义
1、使用六顶帽子的可行性
2、六顶帽子的四大魅力
三、详解六顶思考帽
1、白色思考帽的内涵
案例研究：
——我们的销售团队到底出了什么问题？
——我要戴上白色思考帽回答这个问题
2、红帽思维的内涵
⑴红帽思维的用途
⑵红帽思维的使用原则
3、黑帽思维的内涵——黑帽思维的用途
小组研讨：请戴上黑色思考帽，讨论“如果政府增加牢狱处分与刑罚，就会减少犯罪。”
4、黄帽思维的内涵——黄帽思维的用途
5、绿帽思维的内涵——绿帽思维的三大用途
情景案例：如果你想开一家有特色的餐馆，请用绿帽思维尝试解决以下问题：桌子 椅子 服务员 厨房食物 饮料 灯光 空调 冰箱 花 筷子 帐单……
第五讲：创新思维的高级方法：六顶思考帽 （下）
四、使用六顶思考帽的两种基本方法
1、单独使用；
2、连续使用
五、六顶思考帽的连续使用须知
⒈遵守时间；
⒉珍惜时间；
⒊注重蓝帽指南
⑴蓝帽在讨论开始时指导内容
⑵蓝帽在讨论结束时指指导内容
六、使用六顶思考帽的禁忌
七、单独使用六顶思考帽
思考：下述各题各自应使用何种思考帽子
思考：下述案例各自应使用何种思考帽子?
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