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《培训师培训TTT》

第一阶段:演讲的呈现于表达技巧

课程目标:

通过训练,规范演讲与呈现的标准,使学员能呈现精彩的互动式演讲,包括精彩的开头与结尾,配合肢体语言,有效的互动提问与点评等。

课程大纲:

1、培训师的定位与职责

2、培训师的职业形象

3、怯场压力的破解方法

473855原则

5、动作手势的运用技巧

6、目光表情的运用技巧

7、身体移动的运用技巧

8、肢体语言运用技巧

9、培训肢体语言的六大禁忌

10、声音语调运用技巧

11、言辞内容的运用技巧

12、课程提问技巧

13、课堂回答技巧

14、精彩点评技巧

课程设置:2

 

第二阶段:教学模式与授课方法

课程目标:

通过训练,规范教学标准,使学员能根据自己的专业领域呈现精彩而不枯燥的教学,通过持续性的练习,成为一名合格的培训师。

课程大纲:

1、培训师风格修炼

2、培训师精彩的自我介绍

3、七种导入快速破冰

4、开场的四大禁忌

5、七种收结引发行动

6、结尾的四大禁忌

7、培训师的六大禁忌

8、从知识的搬运工跃升战略的推动者

9、教学事件设计原理

10、培训方法应用要领

11、课件呈现知识内容的主流方法

12、模块组合式课程开发原理

13、学员的四大热键

14、课堂管理模式

课程设置:2

 

第三阶段:教学组织与课程设计

课程目标:

通过训练,规范课程设计与教学组织标准,使学员能根据自己的专业领域设计和制作精彩的教学课件,并能有效的组织教学,培养新晋培训师。

课程大纲:

1、从传统教育转向职业培训

2、内训的作用

3、“PBA” 课程知识比例

4、知识内容提炼的梯次演进

5、成人培训的四要素

6、内训效果的四个层次

7、四层课程设计原理

8、四大经典结构课程的方法

9、课程制作五线谱设计

课程设置:2

 




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王子璐(讲师本人)

电话: 4006-158-118

费用:20000元/天(参考价格)

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