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前 言
鉴于服装店员学习方法（更适合实用、直观性的学习方式）的特点，此课程设计抛开了形象设计行业惯用的学术化教学方式，而采用简单易操作的现场实物讲解方式，通过案例讨论，启发学员的思考，通过练习，帮助学员巩固所学内容并能很快在实操中应用。
此课程设计围绕2W1H展开，从启发学员正确的学习动机到导入相应的美学概念和知识、促使学员主动自发的学习和思考，再辅助以实物操练的方式，将理论知识转化为实际运用，达到提升店员整体审美能力，辅助销售的目的。
Why：为什么要提升审美能力
What：什么是美
How：如何提升审美能力，辅助销售
课程设计分成几个部分来达到以上效果：
一、《色彩魅力》
通过此课程的培训来提升学员对服装色彩的搭配及如何为客户建议适合的着装颜色的技能。
二、《他形我塑》
通过对此课程的培训来提升学员对客户体型的认知并根据客户体型为客户建议适合的服装款式的技能。
三、《搭配超人》
通过对此课程的培训来提升学员的搭配能力，使服装的使用价值最大化的技能。
店员审美提升训练课程一：
课程目标：通过对色彩及色彩与人着装协调方法的学习和训练，帮助学员掌握在销售中如何
去为客户建议适合的服装色彩及色彩搭配的方法，从而达到促进销售的目的。
授课方式：授课+案例分析+讨论+练习+实物练习
课程时间：1天
课程大纲：
审美认知
一、 Why：为什么要提升审美能力
1、案例讨论：菲菲的失败销售
2.如何让客户认可你的推荐。
3、为什么？——不同步的N个原因
二、What：什么是美
1、服装美图赏析、讨论
2、服装美学规律
三、How：如何提升审美能力
1、服装造型三要素
色彩、形状、材质
了解色彩
一、服装色彩协调美的两个方面：
1、 色彩与人的协调
2、色彩与色彩的协调
二、色彩的特性：
1、 色彩的构成
2、 色彩的属性：色相、明度和纯度
三、个人色彩的特性：
1、 个人肤色的影响因素
2、 个人肤色的属性：肤色、光泽度、明暗度
色彩与人
四、服装色彩与个人肤色的协调关系
1、 PCA个人色彩规律测试系统介绍
2、 现场个人着装用色测试演示
3、 个人着装用色实用分类：
按冷暖色系分类；
按深浅色系分类；
按明暗色系分类；
4、 个人着装用色快速测试法讲解：
目测——服装色检验——细分；
5、 现场实操训练
色彩与色彩
五、服装色彩与色彩之间的协调关系
1、 PCA常用配色方法讲解
同色相配色、对比配色、渐变配色、配色组合
2、 色彩搭配现场实操训练
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