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【适合对象】企业HR人员、中高层管理者、企业内部培训师
【课程形式】
理论讲授+案例分析+分组讨论+头脑风暴+视频赏析+游戏互动
【课程时间】公益授课180分钟
【主体大纲】
◆破冰篇：培训礼仪八字方针（独创）
时：遵守时间机：管好手机烟：禁止吸烟动：避免走动
论：适时讨论掌：热情掌声杯：标记水杯坐：礼貌离坐
第一讲、您愿意要做培训师？
◆头脑风暴：为什么要做培训师？
1、培训师是一种什么样的职业？
2、培训师的职业意义在哪里？
第二讲、培训师三大角色定位
1、培训课程的设计者
2、培训课堂的组织者
3、培训内容的表达者
◆培训师与厨师的巧妙对比
第三讲、培训师素质冰山模型
1、知识结构
2、课堂内的技能
3、课堂外的技能
4、心能——心智技能
◆度人先度己
第四讲、培训师的自我认知
1、我是谁？（天生我才与后天成才）
2、我适合做培训师吗？（适合的才是最好的）
◆我的SWOT分析。
3、我的风格是什么？（经历决定方向，风格决定客户）
◆各类培训师视频分析
第五讲、培训现场技能学习
1、开场技巧学习
2、培训方法运用
3、控场技巧学习
4、巧妙收尾学习
5、互动技巧学习
6、肢体语言练习
第六讲、场外技能学习
1、资料收集学习方法
2、课程设计学习方法
3、课件制作学习方法
4、辅助道具使用方法
第七讲、心智技能的学习
1、自信的三大源泉：身体、技艺、激励
2、四大心态的力量：感恩、学习、积极、共赢
3、自我激励：我们没有办法给予别人自己没有的东西
第八讲、培训师的职业规划
1、智慧改变命运，规划成就未来
2、规划的方法技巧
3、培训师的成长方向
◆ 结束篇：课程回顾与分享：祝早日成师！
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