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培训时间：1天
培训目标：
u 使学员掌握培训师“演示”技能的基本要求
u 使学员掌握制作课件必备的PowerPoint基本操作能力
u 使学员了解教学级PPT的制作原则，掌握幻灯片的内容表达和概念化、图形化等技巧
u 使学员了解常用教学设备的使用技巧，掌握基本的操作规范
u 使学员能顺畅运用和有效整合各类多媒体教学手段，进行教学内容的充分演示
内容纲要：
一、 引子话题：培训师标准化演示技能概述
1) 一个重要的问题
l PPT是干什么用的？
2) 小组研讨：我们的困惑是什么？
3) 培训师常用的演示工具
l PPT文件、白板、投影仪、音响设备
二、 培训师演示的核心工具：PPT
1) PowerPoint软件使用技巧与教学中的外显运用
l 基本操作
l 文本与格式段落
l 外部图画与剪贴画的运用
l 表格与图表运用
l 自定义动画效果
l 超级链接运用
l 课堂练习：“财”字的变幻
2) PPT制作中的教学要求
l 幻灯片制作的常见问题
Ø 案例分享：错误教学幻灯片展示
Ø 教学幻灯片制作的基本要求
l 幻灯片制作的灵魂---提炼
Ø 案例分享：向毛泽东同志学习
Ø 语感性结论与话语系统
Ø 语感性结论的提炼流程
l 幻灯片制作的教学级标准
Ø “四化”要求
Ø “五同”要求
3) 课堂训练：幻灯片制作的“反思”式修正练习
三、 培训师演示的其他工具
1) 白板的使用技巧
l 标题区、内容区、引导区
l 白板的书写要求：远掌近拳、颜色的区分
2) 投影仪的使用技巧
l 操作按钮
l 数据连接
l 投影仪的音箱功能
l 案例讨论：投影仪与电脑连接后没有图像该怎么办？
3) 音响系统的使用技巧
l 音频线
l 调音台的连接与调整
l 功率放大器（入、出口）
l 音响系统的连接路径
l 案例讨论：如何利用笔记本电脑替代调音台？
四、 课程总结：
1) 内容回顾与现实问题探讨
2) 531训后改善
3) 学习优胜小组奖励
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