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——创新思维魔方
主讲：蔡劲松
蔡劲松的发明创新：
v 思维魔方发明人、五行逻辑创始人。在近20年思维导图应用与10余年的管理咨询过程中，发明与创新了“思维魔方”“导图魔方”“金字塔思维”“五形逻辑”“时间保姆”“时间保镖”等产品与知识产权，获得了国家商标注册、发明专利与知识产权近20项。2012年出版的《小学思维导图应用魔方》为全国40多所学校选为思维导图学习启蒙教材！
v 本课程将和大家分享从业来思维创新的体会与过程，同时分享个人申请保护知识产权的秘笈！
您常在工作过程中，来点发明创新，让大家印象深刻，却不知道从何开始？
l 您想让公司年度新产品战略规划更清晰、准确而被接纳，却忧虑不知道怎样构思！
l 您在立项会议上，介绍创新项目，参与人员却不知道你到底实现了怎样的产品价值？
l 您在为展示最新项目方案，让相关人员与客户明白意图、达成共识并顺利实施而烦心吗？
l 您用心良苦给上司编制产品开发报告，最后上司抬起头来说，麻烦来的创意好吗？
l 你想真正提升企业产品创新核心竞争力，却犯愁苦思多日，无从下手……？
l 您生活、社会、家庭角色变化时，很想创新思路，却因为表达内容混杂，常遭人误解？
l 其实这一切您只需要一张纸就可以轻松搞定！因为您的创意与思路可以瞬间勾画出来。
l 您在竞争对手面前对垒进行项目招投标时，发现自己的投标报告内容陈年旧辞毫无新意！
l 您苦心设计创新的产品在展会上，准备大秀一番，却发现同行产品已经超过了好几个档次！
l 您可曾为做到创意特别、展示手法灵活而冥思苦想？您可曾因课题的挑战致使写作难以为继而伤心郁闷？您可曾因产品升级换代缓慢，而寝食难安？您可曾因无创新路指点，而迷茫不前？可曾因市场创新无发展方向，而被市场淘汰？您可曾因表达不畅、词不达意而失去领导者应有的魅力？您可曾缺乏好的创新方法，或盲目寻求“大师”指点，最后收效甚微？您可曾因企业的开发人员力不从心而心烦懊恼？
纵观现今各行各业，产品、服务同质化严重，“山寨”横行，创新设计不再单单是大企业发展的专属话题，也是中小企业赖以生存的救命稻草。拥有创新意识的企业，往往拥有更强的适应力和机动性，在复杂的市场环境中体现出更强的抵抗力，立于不败之地。因此说：企业提升竞争力关键就是提高创新能力，而产品创新是所有创新里面的核心载体物。企业的竞争就是人才的竞争，人才的竞争体现在产品理念、服务模式的竞争——归根结底就是创新思维的竞争。
《产品创新思维》可以让您收获：多项发明国家专利、知识产权技术；
管理大师彼得.杜拉克说过：人和组织都需要一项核心能力——创新。创新是成长的动能、成功的动力，也是在全球竞争中存续的引擎。当今经济发展的核心竞争力已经从“知识”转向“创新”；现在最热门的话题不再只是“知识经济”，而转为“创意经济”。在许多世界500强企业中，理性的思维与决策方法被认为是经理人必备的核心能力之一。
随着我们对创新思维的理解，对创新工具的应用，创造性思维将得到全面发展，左右脑将得到进一步平衡；同时，各种场合的创新思维将从压抑的任务，变成一种高效快乐的呈现模式，可以说，创新思维就是一种生产力。将创新思维应用在企业管理及资源整合上面，这种创新思维在影响着：观念创新；产品创新；过程创新；方法创新；服务创新等等领域。
创新思维模式决定了其创新成果有效度；有些企业资金雄厚，但是产品更新慢，最终啃老本走向衰败；千里马常有，伯乐少之，个人怎样在伯乐面前脱颖而出，也需要掌握创新思维模式与工具，使得我们在有限时间内，通过可视化创新思维模型，展示成果，创造影响，达成目标。作为本课程产品创新管理公开课培训体系中重点组成部分——金字塔思维、思维导图技术，从企业创新中面临的主要问题入手，探讨创新思维与产品创新的可行方案，帮助企业实现产品创新管理的持续改进。
l 从管理的角度---- 企业的竞争就是产品的竞争，产品的竞争就是人才的竞争，而人才的竞争，说到底就是思维模式的竞争。产品创新管理，就是从管理的角度，对产品创新的整个生命周期进行规划与控制！怎样在市场竞争环境下，持续创新，不断让客户保持对企业的忠诚度，需要组织选择合适创新模式，更有效的整合资源加速企业创新。
l 从创新的角度---- 从宇宙集散原理入手，了解思维2种常见思维模式（正反金字塔），通过对创新过程分析，重点掌握创新工具“思维魔方法”的“点线面体”要求；学习思维导图“点线面体”绘制要点，应用金字塔思维，有效策划创新目标，让公司高阶人员更有整合力及竞争力及创意，向右脑进攻，打动客户心声，扬长避短，避免千篇一律的思维模式，使得创新思维内容更合理、更有说服力、形成独特的个性化的创新思维风格和魅力。
l 从思维的角度---- 面对海量的知识与信息，不良创新习惯，不单会影响创新效率，更可能影响整个团队产品创新目标的达成。通过集中发散式的创新模型的学习和应用，有效整合海量信息，聚焦目标，迅速掌握思考表达的有效方法；通过“集散”思维，化繁为简，重点掌握2种可视化创新思维技术，创造性地提出解决方案，做好整体规划并及时处理异常事件，解决问题，达成目标。
【以下企业引入该课程内训】
美国标准石油APP集团；德国FEP汽车电子；常德卷烟厂；三门峡商业银行；赢在中国优米网；广州移动客户中心；东莞移动客服中心；深圳移动客户中心；汕头移动客户中心；佛山移动客服中心；台湾金富裕工业；广州唐玛特物流；白天鹅宾馆（广东第一家五星酒店）；华利集团；冠雅电器；鸿宝电业；御银股份；丰彩股份；安达股份；立白化工；松林光学；今井镀金；德伦口腔；韩后美容；铭瀚汽配；广韶/深汕/茂湛高速；华尔佳茶业；顺达弹簧；大洋电器；通用机械；扬信电子；维森工艺；里程汽配；好太太电器；迪丽奇卫浴；广鑫高尔夫；越华电容器；甜蜜鸟制衣；一付磁芯电子等企业……
【课程目标】
l 分析现有思维的方向和领域，阐述创新的涵义与源泉；
l 应用金字塔原理思维，结合正反金字塔，梳理创新思维；
l 运用思维导图等脑力激荡的工具方法，激发创意好点子；
l 培养富有系统的扩散性思考，帮助企业发掘和筛选有价值的创意；
l 运用思维导图的方法解决和分析问题，提升企业竞争力；
l 应用金字塔思维让思考更快速灵活，在创意点子产生同时，将这些点子逻辑分类；
l 认识创造性本质及管理中创造性解决问题实质；明确创新解决问题的过程及其模式；
l 构建多种问题轻重缓急的粹取方法，使用团队的力度能用于感性与理性的问题解决；
l 学习产品创新思维模式与方法，识别产品创新过程障碍；
l 掌握学习个人与组织知识产权的申报与保护；
【适合对象】
l 需要在项目过程中，提出创新性方案的项目管理人员
l 需要展现领导能力，建立令人信服的创新说服力的管理人员
l 需要把话讲得言简意赅并能巧妙回应提问挑战的培训和演讲人员
l 希望在客户面前清晰表达，并且能够征服客户的销售人员
l 需要面对媒体专业创新思维表达以及回应难题的公关人员
l 希望让同事和上级对您的创新思维刮目相看的所有白领人士
l 有意提高创新思维，瞬间构思中提出解决方案能力的任何人士
【课程内容】
l 行动学习----情景再现、讨论评价、实践练习、自我完善；
l 讲师引导----由浅入深、引导发现、讲授分析、总结提高；
l 情景互动----案例生动、轻松和谐、自然流畅、实效实用；
l 系统整合----由点到面、循序渐进、有分有合、系统提升。
【课程时长】： 12小时
【准备工作】
l 学员带笔记本、大脑、电脑（第二天需要）上课
l 请提前十分钟到会场；请事先准备1个亲身经历的发明创新。
课程大纲
第一天： 产品创新基础——思维创新过程方法
【第一单元】：回归自我——思路决定出路(1小时)
2) 理清影响企业成长的主要因素，认清问题与目标。
4) 创新思维的重要性——个人、组织
动动脑：产品创新对企业的价值？
通过生命周期理论对产品创新过程进行初级分析，应用金字塔思维与思维导图技术，进行产品创新过程应用，让学习者瞬间构思，展现丰富的创新思维艺术。
1) 产品创新策划——产品创新立项（可行性报告、项目小组组建）；
2) 产品创新过程——生命周期理论（策划；输入；输出；评审；验证；确认；更改）
3) 产品创新应用——新旧产品更替（产品入市与退市）
动动脑：游戏——第一高塔
【第三单元】：产品创新方法——产品创新价值链（3小时）
产品创新过程应用，通过思维模式，创新产品过程控制，从概念、模型、到具体落地的构建，创新产品管理的可视化综合应用，构建模型，突破框架，化繁为简。
1) 创新产品的方法应用（奥斯本法、SCAMPER等）
2) 创新产品的过程控制（QFD、FMEA等）
3) 创新产品的产权保护（版权与专利申请）
4) 其他创新方法的掌握（635默写法；头脑风暴；6顶思考帽；TRIZ法等）
动动脑：一分钟创新——所在企业产品创新体验
【第四单元】：创新思维重组——金字塔思维模型（2小时）
系统学习集散原理的核心观点，与金字塔思维原理发展结合，化繁为简，轻松呈现创新思维。
1）神奇的自然界——集中与发散
2）神奇的大脑——左右脑分工
3）看不见的原理——什么是“集中发散原理“？
4）潜在的影响力——什么是“金字塔思维”？
动动脑：金字塔思维影响——想、说、写、做
【第四单元】：创新思维呈现——思维导图基础（3小时）
了解思维导图的起源与发展，辨证的看待手绘与软件导图工具， 掌握四步思维魔方的快速导图技巧，享受思维可视化呈现的成就感。
1) 思维导图发展——发明还是发现
2) 思维导图方法——思维导图4步
3) 思维导图准备——导图绘制要求
4) 思维导图临摹——观察-临摹-评价
动动手：个人导图——学员导图说明、点评
【第五单元】：产品创新思维应用——产品创新（3小时）
1）产品创新应用——设计2015年“手机”“电视”“电脑”“汽车”
2）管理创新应用——设计公司的“会议管理制度”
课程总结：强化思维、掌握工具、优化方法、集散行动。
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