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【培训目的】
1. 掌握岗位员工学习特点
2. 培训过程中的授课技巧
3. 沟通与控场技巧
4. 培训工作流程
5. 课程开发需求与设计
6. 各线岗位知识培训案例解析
7. TTT教法强化突破
8. 实战演练强化突破
9. 课程总结疑难解答
【课程大纲】
前言
一、内训师角色定位及岗位员工学习特点
二、讲台基本功训练
三、培训基本流程掌握
四、TTT讲台授课技能提升方法
五、培训过程中的沟通与互动控场
六、课程开发需求与设计
七、《PPT课件制作》
八、培训案例解析及TTT教法强化
【课程安排】：
内训师角色定位及岗位员工学习特点
内训师在企业中的重要作用，角色定位与工作职能
成年人学习特点
讲台基本功训练
蠀﹣发音语言表达：
言话说得明白（措辞、语速）
言话说得有力、动听
声音的高低起伏，语调的抑扬顿挫训练
金字塔结构表达法
流程式表达法
TTT基本技法
手法、眼法、身法、步法
鈀动：三分钟才艺表演
上场与下场
现场演练：上场与下场
舀啙配合不同培训内容进行场地布置及培训道具的利用
培训基本流程掌握
内训师工作流程：调研、制作、授课、评估、流程把握
内训师应关注的几大要点（目标、时间、现场、内容、原则）
TTT讲台授课技能提升方法
一堂培训课程的准备、开场和结束
引人入胜的开场，有效的开场白
声音表达技巧
肢体语言技巧
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