返回列表
	课程内容:
	第一讲:观念篇
	为什么伟大的战略得不到实现?
	为什么同样的战略有不同的结果?
	为什么科学论证的目标不能转变为成绩?
	为什么反复强调的方案得不到落实?
	为什么庞大员工队伍却绩效很差?
	为什么强大的激励政策不能成为员工工作的动力?
	为什么巨大的投资得不到相等的回报?
	为什么完善的制度总是得不到有效实施?
	为什么再三强调的错误还是会出现?
	为什么详细的计划总是在实施时出现偏差?
	
	第二讲:系统篇
	执行不力的思考:
	靠人还是靠系统?
	执行系统的前提条件
	系统规划的十四个要点
	建立执行系统的简单思路
	#1发现优秀的20%
	#2准确定位关键行为
	#3测评与结果的关联
	#4复制关键行为至80%
	#5强化,增加发生频率
	
	第三讲:管理篇
	正确认知:团队执行不力首先责任在团队领导
	影响企业中层执行效能三个关键问题
	管理者探讨:什么是管理?为什么员工难管理?
	效能经理的三大蜕变
	如何推动员工执行?
	管理者应具备素质浅析
	
	第四讲:文化篇:执行之魂
	用文化助推团队执行力
	执行的基础:
	培养企业执行力的十大文化
	情+理+法
	
	第五讲:个人篇:执行之本
	执行型人才的三大特质
	#1坚守承诺
	#2结果导向
	#3永不放弃
	
	Q&A(问题讨论与答疑)

                         ![]()  | 
                     
                         ![]()  | 
                     
                         ![]()  | 
                     
                         ![]()  | 
                     
                         ![]()  | 
                     
                         ![]()  | 
                     
                         ![]()  | 
                     
| 
                          快捷链接 
                         
                      | 
                     
                          账户管理 
                         
                      | 
                     
                          新手入门 
                         
                      | 
                     
                          关于我们 
                         
                      | 
                 
                      
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  
                                                                                  







