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中层管理者职业化训练

一天课程

第一讲:中层管理者的角色认知

1.作为下属,中层管理者如何与上司相处

2.为下属,职责之一就是辅佐上司

3.作为中层,如何与平行关系相处

4.正确理解部门的价值

5.与平行关系协调相处

6.作为上司,中层管理者如何带好部属;

7.在下属面前,中层管理者有五大角色

8.成功中层主管的5个准则

9.自我评估:你是不是好中层干部

讨论:中层管理者如何做好企业的“纽带”和“夹心饼”

  

第二讲:中层管理者职业化塑造和核心技能构成

一.中层管理者职业化塑造

1.职业化心态

2.职业化形象

(1)职业化的外在形象

(2)职业化的内在形象

3.职业化技能

4.职业化素养

二.中层管理者心态塑造

1.阳光的心态

2.上进的心态

3.主动、负责的心态

4.执行上级指示的态度

(1)强化思想认识,积极执行的态度

(2)分析理解到位,不做错事的态度

(3)科学筹划布局,控制成本的态度

(4)提升理论知识和专业技能,为执行上级指示打好基础的态度

案例:陈生当了10多年部门主管,因为缺少职业化心态,工作遇到问题时,常常找借口撇清自己,怕承担责任,所以虽然当了10多年部门主管,依然没有进步,而且越来越不受公司欢迎

三.领导力

1.统驭能力

2.决断能力

3.选人用人能力

4.激励部属能力

5.沟通协调能力

6.分析思考能力

7.表达能力

8.应变能力

案例:台湾经理张jinxing先生,由于决断和统驭能力不足,致使整个工厂管理效果不尽人意 

四.专业技能

1.计划能力

2.专业技术操控能力

3.团队管控能力

4.培训部属能力

5.现场管理能力

6.电脑操作能力

案例:深圳顺宏陶瓷厂彩绘部主管何先生,由于专业技能欠缺,在管理工作中常常受制于人,让整个部门的管理工作和生产日趋混乱,不得不让出主管职位

五.学习能力

1.学习借鉴能力

2.自我提升能力

3.总结归纳能力

4.文字驾驭能力

5.创新能力

案例:陈永发是东莞市一家皮具厂质检部员工,因为善于学习和创新,在工作中积极改善,很快被提拔为管理干部,后来又提升为公司经理 

第三讲:中层管理者情绪控制和行为标准 

一.与职位相适应的情绪控制

1.自我情绪控制能力

(1)克制自己的冲动

(2)学会冷静处理问题

(3)三思而后行

2.教导部属控制情绪

(1)教导部属“冲动是魔鬼”的道理

(2)教导部属冷静处理问题

案例:全尉陶瓷厂制模部主管因为不善控制自己的情绪,在与员工发生争执时,冲动的用KS刀捅伤员工 

二.中层管理者的行为标准

1.执行规章制度

(1)起到良好的模范作用

(2)养成遵守制度的习惯

(3)做公司制度的宣传员

(4)督导部属遵纪守法

2.自我约束能力

(1)强化情商修炼

(2)克制冲动行为

(3)约束自己的行为和言谈

(4)慎思做事方式

3.为部属树立典范

(1)强化自身职业化修炼

(2)不断提升综合素养

讨论:中层管理者如何以身作则,为部属树立行为典范

第二天课程

第四讲:中层管理者管理技能需求

一.中层管理领导力需求的8大要素

1.驭下的能力

(1)培养人格魅力

(2)学会领导艺术

(3)管控能力

2.决断的能力

(1)善于当即立断

(2)魅力

3.选人用人能力

4.激励部属能力

(1)激励方法要得当

(2)注意激励的成本

(3)注意要公平合理

案例:年羹尧带兵:银子加棍子

5.沟通协调能力

6.分析思考能力

7.表达能力

(1)语言表达能力

(2)书面表达能力

(3)培养演讲时的表达能力

8.应变能力

故事:3个画家由于应变能力不同,得到的结果天壤之别

二.如何提升专业技术操控能力

1.拜能者为师

2.在工作范围内技术越全面,越有利于解决问题

3.抓住机会主动学习

案例:孟凡杰如何从一名中层干部成长为生产经理和总经理 

三.计划能力

1.养成做工作计划的习惯

2.掌握制订计划的技能

3.总结实施效果

4.异常时要及时、合理变更计划

讨论:中层管理者为什么要掌握计划能力和养成做工作计划的习惯

四.团队管控能力

1.调整团队的心态

2.激发团队的士气

3.提高工作效率

4.保证工作品质

5.降低工作成本

案例:我在一家大型台资企业任职时,是怎样从中层管理者成长为高层领导的

五.培训部属的能力

1.掌握培训员工步骤

2.舍得在培训方面花费成本和精力

互动:谈谈你是怎样培训部属的

六.现场管理能力

1.了解现场运用的资源

2.质量管理

3.效率管理

七.电脑操作能力.

1.充分认识电脑的重要性;

2.提高学习电脑的积极性.

本讲小结:结合本讲内容和你在公司的职务,谈谈你对中层管理者管理技能的看法

第五讲:中层管理者如何提升领导力

一.掌握提升领导力的要素和方法

1.中层干部领导力提升的5个要素

(1)强化专业技能,能解决问题,让下属离不开你

(2)掌握管理手段,恩威并重,让下属惧你

(3)做事公平,不存私心,让下属敬佩你

(4)提升素养,以德服人,让下属钦佩你

(5)彰显个人魅力和影响力,让下属追随你

2.中层干部驾驭下属的6种方法

(1)勤沟通,减少思想隔阂

(2)勤培养,传授有效的工作方法

(3)多理解,体谅下属的工作困难

(4)多鼓励,让下属感觉到温暖

(5)伸援手,帮下属解决工作问题

(6)给平台,让下属看到跟随你的好处

案例:O’WELL公司中层管理干部赵志刚是如何驾驭部属的

二.做最受欢迎的中层领导者

1.善于培育部属的管理者,员工愿意追随

2.权威统计:员工能力70%从上司培育中得到

3.了解部属成长的5个层次

不懂

懂/不会

教练

会教导

三.中层领导者必有的8大素养

1.良好的形象

2.良好的习惯

3.良好的态度

4.坚定的信念

5.良好的情商

6.坚毅的工作毅力

7.卓越的工作激情

8.良好的职业素养

讨论:结合本讲内容和你的职务,谈谈你对中层管理者领导力提升的看法

第六讲:中层管理者学习能力提升

一.学习理论、技术能力提升

1.理论素养提升

2.专业技术提升

二.自我素养能力提升

1.如何提升自身素养

讨论:作为中层管理者,你应该怎样提升自己的素养

三.创新能力提升

1.开拓思路,思考创新问题

2.从别人失败经验中寻求启发

3.学会组合,思考完成创新

4.寻求创新,养成换角度思考的习惯

四.总结、归纳能力提升

1.找出内在规律

2.反思自己的工作

3.观察总结团队工作状态,保持高昂战斗力

4.定期总结、归纳.

案例:美国阿肯色州沃尔玛总部,拥有世界上最大的数据库,系统集中了各店面的详细、原始交易数据。经过数据梳理归纳,他们发现一个奇怪的现象:跟尿布一起销售最多的商品居然是啤酒!到底这是巧合还是商品销售规律?沃尔玛派市场调查人员和分析师进行调查分析,一个隐藏在“尿布与啤酒”背后的美国人的消费倾向浮出水面。一些美国的年轻父亲下班后经常到超市去买小孩子使用的尿布,他们中有超过三分之一的人也同时为自己买一些啤酒。沃尔玛高层指导各店面将尿布与啤酒相邻摆放,结果二者的销量大增。

 





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