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课程背景】
在整个管理过程中，领导力高低，直接影响到组织发展和执行力度，而现在的企业常见的问题是目标不统一、管理不规范、流程不清晰、责任不到位。其实真正让我们“头疼”的往往不在于目标、规范、流程本身，而在于缺少员工对企业目标的心理认同和追求目标的积极态度，以及对信念的遵守和坚持。本课程主要核心是帮助领导者在提升自身领导水平的同时，帮助企业搭建双赢的管理平台。
【课程收益】
u 了解管理面临的三大障碍和困惑；
u 了解实现企业与员工双赢的管理思维；
u 人本管理理念的导入；
u 提高执行意愿，了解管理学中快乐的驱动力；
u 建立沟通途径，降低内部冲突；
u 获得提升员工归属感和信任度的日常化操作方法；
u 利用实效工具搭建管理平台
u 认识管理，让爱在团队中流动。
【课程大纲】
第一章：团队管理面临的三大障碍-----找到团队管理的核心问题
u 团队管理的复杂性障碍
u 团队管理的系统性障碍
u 团队管理的适用性障碍
u 团队管理的新思维
Ø 第二章：人本管理理念导入----管理管人心，团队管理首先从激活人开始
u 从传统管理到人本管理的三个转变
——管理哲学的转变
——管理思维的转变
——管理工具的转变
u 团队成员的“三性”管理
第三章：领导者角色转变
u 领导力缺失导致员工目标缺失
u 从转变思维开始
u 管理者的角色和功能
u 企业的人力资本构成
u 重新分析你的人才库
u 成就职业生涯的金字塔
第四章：如何调动情绪和降低压力感受
u 心态决定一切，什么决定心态
u 员工心态与企业发展
u 情商管理——了解情商
u 了解情绪与情商
u 情商管理——情商与情绪
u 面对职业压力
u 谁来关注领导者的情绪与压力
u 故事分享
第五章：团队有效沟通
u 沟通的意义
u 团队沟通方式
u 制造沟通环境比设计沟通内容更重要
u 如何消除沟通障碍
u 高效沟通----听、问、说、看
u 团队沟通的6个步骤
u 如何最下级下达有效命令
u 不同性格与层级的沟通要点
第六章：信念需要强化，认知需要引导
u 心智模式的四大障碍
u 成功者与失败者的心智模式对比
u 情绪需要调动，信念需要强化，认知需要引导
u 亲子教育引发管理思考
第七章：如何搭建双赢的管理平台
u 激发员工的内在动力远比拉高考核标准更重要
u 管理工具实践-----学会利用实效管理工具
u 管理平台建设-----学会搭建常态化管理平台和运用管理机制
u 通过管理的七大机制建设营造管理环境
——活力管理机制建设
——轮值管理机制建设
——赛马管理机制建设
——链锁管理机制建设
——评议管理机制建设
——荣誉管理机制建设
——分享管理机制建设
第八章：管理于无形中
u 企业和员工的四个纽带
u 员工需要什么样的管理
u 如何让下属找到工作价值
u 如何让下属找到责任感
u 如何让下属完成快速成长
u 一切管理都是为了爱
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