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领导者绩效辅导教练

领导者绩效辅导教练

一、 课程前言

为什么面对市场挑战，大部分企业的员工不知道自己该做什么？为什么一个优秀的中层干部被提拔到高级管理岗位后绩效考核经常不过关？为什么领导者付出了很多努力，部属的绩效产出始终不高？为什么同一家企业不同的团队会有那么大的绩效差距？为什么部属积极性很高，也做了很多努力，但绩效仍然不达标？是什么原因阻碍了领导者自己和部属的绩效提升？

根源就在于领导者自我管理和对部属的绩效辅导水平不足。有什么办法可以提升中高级管理者的绩效辅导水平？领导者绩效辅导教练课程是个不错的选择。

二、 课程背景

宝洁公司（Procter & Gamble）首席运营官罗伯特·麦克唐纳（Robert McDonald）借用一个军事术语来描述这一新的商业世界格局：“这是一个 VUCA 的世界。”VUCA 指的是不稳定（volatile）、不确定（uncertain）、复杂（complex）、模糊（ambiguous）。

在VUCA时代，企业领导者面临着诸多挑战，如何克服VUCA的不确定性，推动创新变革，达成战略目标？如何培养打造高绩效的干部员工队伍？如何快速提升新晋管理者的绩效辅导水平？……..这些都是企业各级领导者必须面对和解决的问题。

当前，企业间的竞争早已超越了基本的效率竞争，在VUCA时代，谁能不断发现商业机会或最先预见商业危机，谁总能快速整合内外部资源把握商业机会或应对商业危机，谁能有效设定目标并不断迭代调整以满足客户不断变化的需求，谁就能掌握企业竞争的主导权。领导者的绩效辅导能力需要随着竞争环境的变化而改变，无论是个人，还是企业，都必须学习和掌握最新的绩效辅导技术，从而提升企业、团队和个人绩效。

本课程基于DDI国际版权课程，并根据中国本土实际和绩效辅导领域最新成果做了内容优化，以满足中国企业领导者绩效辅导技能提升的需求。优化后，此课程中的视频案例和课堂练习已基本改为更符合中国管理者管理情景的流行电影和案例。

三、 课程目标

u 了解辅导、教练的基本理念及核心价值

u 寻找辅导员工的最佳时机

u 提高辅导员工的效率

u 学习辅导应具备的领导力沟通原则

u 测评自己的领导力

u 练习辅导的GROW模型

四、 课程收益

u 本课程通过培训与辅导相结合的方式，激活每一个个体，满足企业对高效人才的渴求。

u 通过预训、培训、训后跟踪辅导三位一体的培训模式，提升培养对象的学习能力，促进学员从项目中获得更多的发展和收获，并实现学以致用。

u 我们通过引入教练辅导手段，帮助学员掌握自我管理与自我发展技能。帮助他们找到培养高绩效部属和改善组织绩效的方向。