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单元1 逻辑思维原理
一、逻辑是什么？
1、广义逻辑——逻辑是泛指所有的道理。
2、狭义逻辑——逻辑是一种关系到对错的特殊道理。
二、逻辑的三大特征
1、关注对错，不关注善恶。
2、关注形式，不关注内容。
3、关注过程，不关注效率。
三、逻辑的类型
1、主观逻辑与客观逻辑
2、静态逻辑与动态逻辑
四、逻辑思维是什么？
1、逻辑思维就是遵循道理的正确思维方式。
2、正确思维方式成功率高，错误思维方式失败率高。
3、正确思维方式是逻辑思维的俗称，两者本质是一回事。
4、培养逻辑思维至关重要。因为只有“想”的正确，才能“说”的正确、“做”的正确。
五、逻辑思维7级理论
1、初级逻辑思维与高级逻辑思维
2、逻辑思维的7项技能
单元2 逻辑思维1级“定义“
一、什么是定义
1、定义的界定：是指对事物的描述界定。
2、定义的用途：事物描述、观点表达、理论讲解等。
二、定义的知识点
1、事物与属性
2、内涵与外延
三、定义的工具
1、特征描述——对事物的形态做描述界定。
2、组成描述——对事物的组成做描述界定。
3、环境描述——对事物的环境做描述界定。
四、定义思维训练
单元3 逻辑思维2级“划分“
一、什么是划分
1、划分的界定：是指对事物的整体剖析。
2、划分的用途：深度认知、归类简化
二、划分的知识点
1、本体与类别
2、整体与局部
三、划分的工具
1、分类划分法
2、分层划分法
3、分元划分法
四、划分思维训练
单元4 逻辑思维3级“概括“
一、什么是概括
1、概括的界定：是指对事物的简化抽象。
2、概括的用途：数量简化、层次深化
二、概括的知识点
1、相同点与不同点
2、有形相同与无形相同
三、概括的工具
1、抓大放小——重点概括法，抓住事物的核心关键因素。
2、无形求同——共性概括法，找到事物深层的相同点。
3、以小见大——高度概括法，站在宏观层次提炼升华。
4、由表及里——深度概括法，透过表面现象看清事物本质。
四、概括思维训练
单元5 逻辑思维4级“判断“
一、什么是判断
1、判断的界定：是指对事物的判别评估。
2、判断的用途：识别、选择、权衡
二、判断的知识点
1、判断方案——可供选择的可能性
2、判断标准——论证评估多个判断方案之间顺序关系的基本原则。
3、判断环境——判断方案所处的背景，它是判断思维活动的界面。
4、判断目的——促使判断者做出主动选择的内在动机或需求。
三、判断的工具
1、一维判断法
2、平面判断法
3、立体判断法
四、判断思维训练
单元6 逻辑思维5级“推理”
一、什么是推理
1、推理的界定：是指对事物的事理推演。
2、推理的用途：溯源、预见、定律
二、推理的知识点
1、已知条件——题目中所包含的有用信息。
2、未知答案——题目最终分析求解的答案。
3、大推理公式——解决问题的思维方法。例如：排除法。
4、小推理公式——解决问题的实践方法。例如：司马光砸缸。
5、逻辑关系链——由事物之间的各种必然关系构成的事理链条。
三、推理的方法工具
1、分解推理法
2、因果推理法
3、排除推理法
4、假设推理法
5、类比推理法
四、推理思维训练
单元7 逻辑思维6级“假说”
一、什么是假说
1、假说的界定：是指对事物的假设想象。
2、假说的用途：预测未来、猜想推理、假设未知
二、假说的知识点
1、必然与偶然
2、真实与虚拟
三、假说的工具
1、假设分析法
2、假设想象法
3、假设虚拟法
四、假说思维训练
单元8 逻辑思维7级“体系”
一、什么是体系
1、体系的界定：是指对事物的系统创建。
2、体系的用途：将无序的要素组织构建为一个整体
二、体系的知识点
1、要素与联系
2、结构与系统
三、体系的方法工具
1、人型脑图法
2、模式识别法
3、方案设计法
四、体系思维训练
单元9 逻辑思维7级实战演练
一、 速读模板——快速阅读总结
二、 速说模板——快速沟通表达
三、 速论模板——快速研讨分析
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