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【课程主题】
新时代下的员工心理与管理
林翔鹏老师—常住地厦门
【课程背景】
v 理解新生代员工的世界，调整心态，把握自身面对新生代员工的管理角色；
v 理解新生代员工成长的社会背景，学会有效梳理与调整员工心态，帮助员工快速走向成熟；
v 理解新生代员工与现有管理模式的冲突，掌握新生代人本管理五环模型及运用，推动新生代员工高效工作；
v 把握新生代员工心理需求，掌握新生代员工人性激励四维模型及运用， 激发新生代员工内在动力。
【课程对象】各级管理人员
【课程时间】2天
【课程大纲】
一、把握自身角色
1、走进新生代员工的世界——三维立体模型
v 个性
v 价值观
v 行为模式
2、掌握“变色龙”的魔法——三个关键角色
v 朋友：平等
v 教练：扶持
v 家长：权威
3、以身作则与身先士卒同重
案例分析：两种类型的管理模式比对，你倾向于哪一种，为什么？
4、专长技能与人格魅力并举
二、梳理员工心态
1、这是最好的时代，也是最坏的时代
2、你想过怎样的生活？
3、如何实现你的理想生活？
4、你为谁工作？
5、找到钱以外的工作动力
心理导入：员工心态模型分析
三、实施人本管理
1、新生代员工与现有管理方式的冲突
2、新生代员工人本管理五环模型
目的：为什么做比做什么更重要
目标：马拉松的成功秘诀
方法：条条大路通罗马
过程：背后的故事
结果：没有功劳也有苦劳
四、运用人性激励
1、新生代员工心理：鱼和熊掌为什么不能兼得？
2、新生代员工人性激励四维模型
环境：营造轻松舒展的工作环境
文化：打造透明温暖的团队氛围
物质：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的！
精神：职位有高低，人格没有高低！
3、激励其实很简单——新生代员工激励实用技巧
v 每周至少一次个性化谈心
v 午餐的非正式聚会千万别错过
v 纯粹的集体活动是必须的
v 适当关心他的亲友与生活
视频分析：王总的带人策略
陈总的团队是这样建起来的
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