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企业初级内训师胜任力塑造
一、课程大纲
课程结构
二、课程目标
1、锻造内训师具备的心理素质，启动内训师的源动力；
2、树立正确的企业内训师培训的教学原则和理念；
3、内训师的三重角色（编、导、演）；
4、企业内训师的心理素质要求和职业标准；
5、学习在培训初始就建立“能”的培训氛围；
6、依据成人学习的特点和培训技术与学习成效金子塔原则进行模块化课程设计与实施练习；
7、初步掌握知行合一的课程设计原则和实施要则；
8、掌握有效开场的五部曲，掌握生动有趣的自我介绍和开场方式；
9、针对模块课程进行课程演练、问题修正和正确练习；
10、掌握12种课程实施的技术手段，并融会贯通。
三、培训对象
企业初级培训师
四、课程大纲
以下培训内容将依据培训目标和调研结果适当调整。
内训师的职责与行为标准
1． 良好的职业道德
2． 正确的教学宗旨
3． 前沿性的专业
4． 流利的口头、书面表达能力
5． 丰富的教学技巧
6． 完美的修养、个人魅力
7． 活跃的创新思维能力
8． 有针对性的成人教学方法
心态训练
ü 讲师职业压力的来源
ü 正确的职业态度与理念
ü 正向职业心态塑造
ü 能量积聚的方法
提高声音的感染力
声音究竟有多重要？
怀倾听过自己的声音吗？
发声需要关注的几个方面
悦耳：说的比唱的好听响亮：音调音量要合适
缓急：快慢得当显节奏
流畅：不“吃螺蛳”去冗余
自然：口气自然是真谛
穿透力：每个学员都能听清楚
环境对声音传达条件的影响与选择
可以用“停顿”表达
邀请讲师培训 7步走
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