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C 课程大纲
第一模块―――慧爱
一 ：何为慧爱
1、检测九标规： （知――行――督――评）
2、践行三层级
生
养
育
二：怎样慧爱
1、慧生育：
2、慧养身. 爱在”晨钟暮鼓”
3、慧保护： 爱在“保护童真”
4、关注情.爱在”感恩里”
看得见：
说得出：
5、爱有度：爱在“不占有”
6、特别关注：爱在“青春期里”
微避讳－－三勿（勿吓、勿扰、勿火）
微前堤
微语气
微援助
微意见
第二模块―――规矩
一、何为规矩（四方考量）
本质：
表现：
内容：
基础：
二、规矩原则（四有纲领）
有度：凸凹原则
有严：规矩有信
有爱：严而不历，规矩无恨
有常：正常才能正确
三、怎样立执行规矩（五三六法）
1、五要：
2、三戒：
3、六步
四、怎样保障实施（三个三）
1、三勿：
2、三能：
3、三巧：
展示一：“规矩的爱”在“嘴下留情”
1、立下“说一不二”的规矩（一句顶万句）
2、要说这样的话 （六个给）
展示二：“爱的规矩”在“自我惩罚”
1、我要自我反思
2、妈妈做给你看
3、打在自己的脸上
第三模块―――意义
一: 为什么要爱
1、感恩心
2、有暖情
二:为什么规矩
1、敬畏心
2、守纪律
3、好习惯
三、既要规矩也要爱
1、无爱无规矩
2、有爱无规矩
3、有规矩无爱
4、有爱有规矩
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