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卓越管理者特训营 ——MTP中高层管理系统

卓越管理者特训营

                        ——MTP中高层管理系统

课程大纲

3天版)

课程背景:

MTP起源于美国,第二次世界大战以后(1950年左右),由美国传入日本,当时是作为训练美国驻日本空军基地当地督导者的教材。1955年,日本通产省、劳动省和日经联组织了专门从事在企业内推广MTP教育训练的唯一机构,即日本产业训练协会。协会成立以后,在从事企业内教育的同时,采纳广大经营者及管理人员的意见,专门组织力量反复修改教材,至今已修订到第11版,接受过MTP训练的经营管理人员已逾百万人。 

MTP没有特定的编著者,它在日常管理活动中得到提高、总结后又和管理人员一起回到现场,通过正确教育部属成长这一长期反复的管理行为不断提高可操作性。 

MTP教材不仅在日本国内经久不衰,在韩国、台湾、马来西亚等地也普遍受到好评,其中最大的理由是通过MTP的学习,管理人员能够统一意识,自觉推动企业内的各种改善改革活动,调动员工的积极性,增强企业的凝聚力,从而使企业蓬勃向上、充满生机。 

我国从1999年末引入MTP,截止目前为止,已有几百家企业的上万人接受过MTP的培训,取得了良好的培训效果。接受培训的企业也逐渐由外企向民营、国有企业发展。目前,MTP已被国家经济贸易委员会培训司列为推荐教材。

 

课程收益:

1.     帮助学员了解管理人员应有的正确观念和心态、角色定位;

2.     帮助学员掌握目标、计划、执行、控制等基本管理技能;

3.     帮助学员学习有效授权、激励的技巧与方法; 

4.     帮助学员掌握如何与上司、同事和下属进行有效的沟通;

5.     帮助学员学会协调部门的关系、建立高绩效团队;

6.     帮助学员找到指导和培育部属的有效方法;

7.     帮助学员提高领导力,强化对团队的影响能力;

8.     帮助学员掌握落地企业文化的管理工具。

 

课程时间:3

授课对象:企业中高层管理人员、储备干部、核心团队成员

授课方式:大量的互动训练、小组PK、案例分享、视频与工具

课程大纲:

第一讲:正本清源-卓越管理者的角色认知

一、何为不称职的管理者

1、角色不能有效转化

2、缺乏管理技巧与艺术

3、心态上与组织要求有差距

二、卓越管理者的思维转变

1、管理者的产生——经营者的化身

2、了解经营者的思维:成就思维、客户思维、成本思维

三、卓越管理者的角色定位

1、承上启下的中间人

2、承上:执行上级指令

3、平行:协调工作关系

4、启下:做好组织管理

四、优秀企业“新中层”的角色定位

1、三承三启:承上启下、承前起后、承点起面

2、专业的带头人

3、业务技能培训者

4、下属心态建设者

5、下属行为监控者

6、部门项目发展的策略建议者

第二讲:协助上司完成组织的任务-目标管理与工作控制

一、确定目标的三个关键步骤

1、了解why:接受任务、明确需求

2、明确what:做什么、做到什么程度

3、决定how:怎样达成目标

二、目标与计划管理

1、目标管理有什么好处?

2、有效工作的五大特征:smart原则

3、目标管理的流程

4、工作目标的来源

5、如何制定工作计划

三、如何利用4R循环有效委派任务

1R1:结果定义清楚:心中有结果,执行有效果!

2 结果定义清楚:有时候,不是团队执行不力,而是事先没有讲清楚预期结果.

2 不相信“拍胸脯式”的保证:

2 上级下达各项目标,下级提出行动

2 措施,没有措施的承诺千万不要相信。

2R2:一对一责任:千金重担众人挑,人人头上有指标!

2 承诺一对一:执行,不能说“我们”,而要说“我”,否则多人承诺等于没人最后承担后果。

2 承诺带奖罚,没有奖罚标准,承诺等于没有说。

3R3:过程检查:你越相信谁,就越要检查谁!

2 为什么美好的愿望,往往都是沉重的打击.

2 人们不会做你希望的,人们只会做你检查的.

2 对事不对人,我们要的是结果和改进.

4R4即时激励:立刻奖罚才有真正的执行力。

2 业绩考核解决公平,即时奖励却能带来执行。

2 好结果就奖,没有结果或坏结果就罚,奖罚两回事,奖罚不相抵。

第三讲:动员下属为你完成工作-授权与激励技巧

一、有效授权——给下属足够的空间

1、授权的内涵与准则

2  重心下移

2  分层联动

2  重在分工

2、授权的要点

2  决定授权项目

2  清楚界定员工的职权利

3、有效授权八个指导原则

4、授权的要点与流程

2  目标设定

2  结果预测

2  沟通与派任

2  改善与回馈

二、员工激励技巧

1、激励的五项理论

2  需求层次理论

2  双因素激励理论

2  公平理论

2  期望理论

2  强化理论

2、有效激励员工的方法和艺术

3、赞赏的艺术——零成本激励技巧

2  赞赏的益处

2  当面赞赏员工的四个步骤

2  赞赏百宝箱

2  激励下属的简易菜单

三、部属培育与启发技巧

1、部属培育的重要性

2、工作教导的要点与步骤

2  说明(TELL

2  示范(SHOW

2  操作(DO

3、部属培育的基本步骤

2  备:准备培训内容与环境

2  教:培训示范并讲解要领

2  练:让他当场操作和练习

2  跟:及时鼓励与跟进强化

2  评:总结反馈与庆祝进步

第四讲:团队协作的核心-沟通技巧

一、管理沟通的价值

170%定律

2、沟通是信息的流动,信息是管理的基石;

3、团队离开沟通将寸步难行

二、沟通的两大目的

1、了解他人

2、表达自己

三、影响沟通的四大因素

1、情绪因素

2、沟通途径与表达方式

3、个人因素

4、环境因素

四、有效沟通的四大原则

1、真诚

2、平等心、平常心

3、换位思考

4、不懂就问

五、表达、倾听与反馈技巧

1、高效的表达技巧

2、倾听的技巧

3、反馈的技巧

第五讲:成就卓越管理人生的必备技巧-问题分析与决策

一、问题意识与问题解决

1、认识问题:目标与现状的差距

2、问题的种类

2  救火类问题

2  发现类问题

2  预测类问题

      3、“没问题”是最大的问题

      4、“潜在的问题”是最有价值的问题

      5、问题的改善:六步法

二、问题改进的工具与方法

1、改进的目的

2、改进的三不放过原则

3、改进的流程:

2  确认问题

2  正确归因

2  方法措施

2  新承诺

4、改进的方法与工具

2  改进表

2  改进会

第六讲:领导者的人际关系法则

一、赢在影响力

1、人际关系法则一:不批评、不责备、不抱怨

2、人际关系法则二:给予真诚的赞赏与感谢

3、人际关系法则三:引发他人心中的渴望

4、人际关系法则四:学会站在他人的角度思考问题

5、人际关系法则五:经常微笑

6、人际关系法则六:记得别人的名字

7、人际关系法则七:聆听。鼓励他人多谈自己的事

8、人际关系法则八:谈论他人感兴趣的话题

9、人际关系法则九:衷心让别人觉得他很重要

二、双赢思维→人际领导

1、大家都可以是赢家

2、管理好你的情感账户

3、人际关系的六项存款:

2  了解别人——认识别人是一切感情的基础

2  注意小节——不经意的疏忽,往往最能消耗感情账户的存款

2  信守承诺——一次严重的失信,使人信誉扫地,再难建立良好的互赖关系

2  阐明期望——明确角色和目标,可避免很多彼此的心理冲突

2  诚恳正直——表里一致,抱定做人原则,对人一视同仁

2  勇于道歉——发自内心的真诚的道歉足以化敌为友

 

第七讲:构建高效运营的企业文化系统

一、何为企业文化?

在一个企业中,相同的部分大于不同的部分,所形成的主流价值观和意识形态就是企业文化。

简而言之,文化就是思想“潜规则”。

二、现代企业应该树立的四大文化

1、商业人格

2  价值交换意识

2  独立的承担责任

2  独立的坚守原则

2、结果导向

2  结果第一、理由第二

2  结果提前、自我退后

3、客户价值

2  何为外部客户

2  何为内部客户:下道工序就是上道工序的客户

4、开放分享

2  开放:让环境变简单

2  分享:沉淀高手智慧、总结历史教训

三、打造企业文化的五大核心要素

1、“经”企业的核心价值观体系——精神层

2  愿景

2  使命

2  核心价值观

2  企业天条

2、“庙”企业文化的体现形式——物质层

2  布置企业硬件环境

2  让文化无处不在

3、“和尚”企业文化的核心团队——人员层

2  打造价值观高度一致的核心团队

2  引导核心团队的文化交流

4、“事”企业文化的落地手段——行为层

2  设计文化落地的机制

2  组织企业文化活动

2  强化企业文化分享

5、“戒”企业文化的底线标准——考核层

2  构建企业红黄牌制度

2  推动企业管理制度落地



胡魏峰(讲师本人)

电话: 4006-158-118

费用:30000元/天(参考价格)

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