范国玉课程
所属类别-内训课 浏览:3012次 2014-12-03
1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员； 2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）； 3、开发组长要求：协调能力强，能领导小组完成...查看详细介绍
所属类别-内训课 浏览:3150次 2014-12-03
体验式学习理论的完整提出，当属八十年代美国人大卫•库伯(David Kolb)。他在当时构建了一个体验式学习模型：“体验式学习圈”(Experiential Learning Cycle)，他提出有效的学习应从体验开始，进而发表看法，...查看详细介绍
所属类别-内训课 浏览:3117次 2014-12-03
1、一组一课题、最多5组，每组4-6人，请培训前确定好开发的课题和参与开发人员； 2、各小组成员有3类人群组成（课题开发组长1名、内容专家2-3名、方法专家1-2名）； 3、开发组长要求：协调能力强，能领导小组完成...查看详细介绍
所属类别-内训课 浏览:3156次 2014-12-03
思维导图贯穿整个课程，深入体现了课程整体架构的众览全局到每个环节的鞭策入里； 2、课程中围绕《编、导、演、动、控、塑》六字诀，运用全脑思维和全感官体验，展开创新思维和跨界思考，赋予课程独树一帜的鲜活个...查看详细介绍
所属类别-内训课 浏览:3096次 2014-12-03
本课程采取思维导图工具，对课程进行结构化的设计，采用结果导向的训练理念，运用行动学习理论，通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，以问题为导向，讲经验心得、重行为转化，讲解学员关注的问题焦点...查看详细介绍
所属类别-内训课 浏览:3093次 2014-12-03
全民已经进入微时代：随着新技术发展，中国引来了移动互联网浪潮，2012年12月底,中国手机上网用户的规模为4.2亿，...查看详细介绍
所属类别-内训课 浏览:3132次 2014-12-03
此课程是针对客户经理对目标客户进行一对多沟通、演讲、说服技能的整体提升，通过2天训练能够让客户经理在以下方法得以全面提升 1、掌握客户经理商务演示人员的职业形象 2、提升客户经理商务演示PPT的制作与提炼技...查看详细介绍
所属类别-内训课 浏览:3102次 2014-12-03
本课程运用思维导图对内容进行结构化的设计，采用行动学习和结果导向的训练理念，通过标准化的课程设计+培训技巧+鲜活案例+实战演练，...查看详细介绍
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