每周一星 12

发布:中华培训讲师网     2015-12-10 15:06:56



    结构化思维是以构建与客观世界结构性相对称为过程、并以之为体系框架置分析之事于其中并试图获得分析结论。感官化思维则是通过充分调动各种感官、并刻意保留或还原感官体验的直观性以及确保其与思维达成无损对接。

 

以工具论,此二者终极方向不一致。前者追求的是理性的极致,以商业分析为主流应用;后者则追求的是感性的极致,文艺或哲学的集大成必备。

 

以目的论,此二者的目标却是大同。思维作为意识形态范畴的元素,其存在与提升的目的只有两个,一是还原——还原与客观世界的对称性,二是加工——以当下之获进行前瞻或后视,从而让意识超越物质的静态,实现时空的跨越。


以物质论(即思维作为意识形态对客观世界的对称性反馈),无论自然界还是人类社会,都是有层次有节点的结构化存在状态,比如自然界的进化论或食物链,比如人类社会的阶级层次、商业结构。那么,思维的良好运作,势必首先需要建立起这种对称性。

 

以客体论(即作为思维载体的人类),每个人都有其自然属性与社会属性,对自我自然属性的洞察,这是解剖自我认知本能的过程;而对社会属性的理解,这是发掘个体在群体或环境中的定位与价值。

 

本周为您推荐的讲师——陈子今,是结构化思维方面的专家,部属指导能力训练专家,管理学、心理学、教育学功底扎实,教学设计和现场实战能力尤为突出。他将从澳大利亚、香港习得的先进教学技术(结构性思维工具、教练引导技术、游戏风暴技术等)在中国本土的企业培训中应用多年,帮助员工从单一的绩效管理转换为“授能致效”(在提升工作思维能力、自主学习能力的基础上大幅提升个人和团队的绩效表现);从被动完成任务转换为能够运用所学工具主动思考和解决自己机构的问题;帮助管理者从控制型管理方式转换为引导型管理方式,并快速提升各级主管指导和培育下属的能力。



陈子今:著名思维训练专家!海归+全球500强管理层背景!

 

资历背景:

陈子今,1978年出生,思维工具训练专家、部属指导能力训练专家

管理学、心理学、教育学功底扎实,教学设计和现场实战能力尤为突出。

在作为世界500强企业培训管理者的同时,自2005年至今已主讲企业内训及其它各类

培训共700余场,累计培训学员近40000人次。

 

专业研究

他将从澳大利亚、香港习得的先进教学技术(结构性思维工具、教练引导技术、游戏

风暴技术等)在中国本土的企业培训中应用多年,帮助员工从单一的绩效管理转换为

“授能致效”(在提升工作思维能力、自主学习能力的基础上大幅提升个人和团队的绩效表现);从被动完成任务转换为

能够运用所学工具主动思考和解决自己机构的问题;帮助管理者从控制型管理方式转换为引导型管理方式,并快速提升各

级主管指导和培育下属的能力。

 



主讲课程:

 

    思维工具训练课程:

 

《结构性思维—提升工作思考能力、表达质量和沟通效率》《基于游戏风暴的创新性思维训练》

《室内轻道具流派游戏工坊》

《关键岗位储备干部职业软能力训练》

 

    对下属的指导能力训练课程:

 

《下属的有效授权与激励》

《做有效指导下属的好领导—企业内部管理教练训练》

《项目团队凝聚力特训营》




陈子今老师现场培训视频



    陈子今授课视频——“汪涵救场”案例讲解金字塔原理

http://v.youku.com/v_show/id_XMTM4MTU3MjM1Mg==.html?from=y1.7-2



陈子今老师培训现场照片




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